Аннотации курсов (1-й семестр)

Неизвестная Библия

Что такое Ветхий Завет и чем он отличается от Нового? Из каких книг он состоит? Кто его написал? Какой плод вкусили Адама и Ева в Райском саду?  Как появились ангелы и какие они бывают? Кто такой Левиафан? В рамках этого курса вы узнаете ответ на эти и многие другие вопросы. Предметом нашего изучения станет библейское, главным образом ветхозаветное повествование. При этом читать мы будем не только и не столько саму Библию, но и произведения, созданные под её непосредственным влиянием – ветхозаветные апокрифы, сочинения отцов церкви, изречения талмудических мудрецов, византийские и латинские хроники. В этих текстах, в широком смысле являющимися комментариями на Ветхий (и Новый) Заветы, зачастую содержатся альтернативные изложения библейской истории.

Именно через призму дополняющих Библию источников мы сможем лучше изучить и её саму. Или по крайней мере понять, зачем и как люди в течение веков упрощали (или усложняли) это столь непонятное и противоречивое собрание текстов. Отправляясь в глубь времён, во времена пророка Моисея, который, по преданию, и написал первые пять книг Ветхого Завета (хотя, как вы сможете узнать из курса, это совсем не так), мы будем постоянно оглядываться на наш современный мир, где Библия продолжает оставаться источником вдохновения для многих людей: чтение и обсуждение древних текстов будет чередоваться с просмотром фильмов, прослушиванием музыкальных композиций, так или иначе затрагивающих библейскую тематику.

В поисках исчезнувшей Византии

Византия прожила долгую жизнь: успела побывать и империей, на которую равнялись и перед которой преклонялись молодые европейские государства, и государством чиновников и бюрократов, на которое с презрением смотрели благородные крестоносцы. Заставив весь мир говорить и писать о себе еще долгие века, она исчезла, оставив нам немногочисленные отголоски былой роскоши. Но как правильно прочесть эти послания? Как узнать, чем была Византия для других государств? Кто и почему использовал и до сих пор использует, часто не без искажений, образ Византии в своих интересах? В рамках нашего курса мы попробуем разобраться, чем же на самом деле являлась Византия, и научим понимать источники, которые могут поведать о прошлом: как разоблачить подделку, как понять, где писатель лукавит, и как увидеть канувшую в лету реальность.

Византийская история врунов и врунишек

Самое страшное для врунишки – быть пойманным на неправде! Задайте несколько правильных вопросов, и вы поймете, искренен ли человек с вами. Но что делать, если врунишка уже несколько веков, как мертв, а разоблачить его необходимо? Конечно, сравнить разные источники, посмотреть на мозаику, прочитать пару житий и вдуматься в показания свидетелей. 

Мы вместе изучим пару анекдотов византийского времени, посмеемся над лицемерным Прокопием Кессарийским, кокетливой Зоей, первой русской православной царевной и многими другими. Школа злословия и любителей истины объявляет набор. 

Путь к музыке

Музыка -- самое загадочное из искусств. Мы слышим её каждый день, но до сих пор не знаем, как правильно о ней говорить. Между тем, музыка всегда была важнейшей частью мировоззрения человека. Философы, математики, богословы всегда размышляли и спорили о музыке. Мы не будем говорить о том, когда родился великий Бах и какие замечательные произведения он написал. На этом курсе вы узнаете о музыке сфер, которую слышал (только) Пифагор; о том, зачем музыка была нужна католикам, протестантам и королям; есть ли музыка в тишине и многое другое. Вы сможете по-новому взглянуть на то, что всем кажется таким привычным и простым.

Философия искусства

В рамках курса мы будем пытаться наметить границы того, что стало олицетворением свободы - границы искусства, с аутентичным проблематике историческим экскурсом, фото/видео/аудио-материалами и другими доступными нам способами представить искусство как своеобразный способ философствования, в противовес пресловутой тезисности философии. Курс предназначен для всех!

Политическая философия

Целями освоения дисциплины "Политическая философия" являются введение слушателей в круг проблем западной политико-философской теории, ознакомление с основными понятиями и конструктами, школами и лагерями мысли, демонстрация критических парадигм восприятия эпох классики, модерна и современности, анализ концепций современных социальных, политических мыслителей.

Текст: чтение, понимание, анализ

В рамках курса "Текст: чтение, понимание, анализ" мы предлагаем нашим слушателям обсудить базовые проблемы, связанные с литературой как феноменом культуры, обратиться к известным и маргинальным текстам русской литературы, а также поразмышлять о том, из чего складывается литературный процесс и есть ли у него неизменные законы. Курс предполагает разнообразие подходов и материалов в процессе обсуждений - мы всегда будем обращать особое внимание на то, что и как мы делаем. Программа курса состоит из трех тематических разделов. Первый - разговор о литературе как таковой (октябрь-декабрь), второй - обсуждение того, как можно читать разные тексты (декабрь-январь), в рамках третьего же речь пойдет о том, каким образом литературный процесс рождается из совокупности текстов и событий.

Книга 2.0

В рамках данного курса мы будем говорить о книгах, точнее, о том, как книга существует в новом цифровом мире. Прослушав курс, школьники смогут ответить на вопросы: Как книга борется за время читателя, соревнуясь с гаджетами? Выживет ли бумажная книга? Что общего у музеев и книг? Почему электронная книга это шар?

Курс предполагает также практическую часть, в рамках которой школьникам будет предложен практикум по созданию электронных книг в различных форматах (по желанию слушателей).

Этот курс не только даст школьникам новые знания и навыки, но и поможет облегчить школьный портфель.