Протокол обсуждения спектакля «Мать». [Дата неизвестна]

Любимов. Сегодня у нас 2 обсуждение (фактически). Был сделан ряд замечаний. Нами многое сделано. Сокращена деревенская сцена, был переделан финал. Фразы убраны. Сокращена кадриль. Дотягивали дуэтные сцены. Мы еще будем работать по линии характеров.

Мирингоф. Был в театре обстоятельный разговор. К сожалению, не было товарищей в Министерства. Мы имеем дело с очень большим интересным явлением в театре Москвы. Появился большой героический спектакль. Советский театр не изобилует блестящими прочтениями «Матери», даже охлопковский спектакль. Эмоционально мы свидетельствуем, он необычайно волнует. Это первый фильм, безусловно, более злой, более обобщенный. В пользу нынешнего спектакля. Я увидел горьковских героев. Это один основной план. Мы в целом спектакль принимаем. Зачем все жандармские сцены. Образ матери в финале не получился.  В данном случае спектакль нуждается в завершенности. Спектакль нуждается в доработке. Я бы предложил нам явиться на тот спектакль, когда театр все доработает.

Назаров. Есть смысл встретиться с театром в рабочей обстановке.

Пучкова.  Много различных замечаний. Предварительный просмотр дал пользу театру. Многое было учтено. В РК КПСС мы предаем большое значение спектаклю. Реакция на спектакль была очень хорошей. В лучшую сторону была переделана деревня. Есть перебор, натур… Теряется драматизм. В этом смысле в той редакции – больше скупо…. Появление пьяного Павла – не надо Павлу называть мать сволочью, явление мальчика и сцена с девочкой мельчат. Не очень вписываются офицерские диалоги. Разговор о чиновниках с девочкой, на мой взгляд, не продиктован необходимостью. Реплика Находки вначале не очень удачна. Работа Славиной очень удачна. Серьезная работа молодой актрисы. Я был очень взволнован. Понравился Весовщиков. Менее всего прозвучала Саша.

Барулина. Мы в трудном положении. Один день мало. Не все успело осмыслиться. Это очень сложное и интересное театральное явление. Много проблем. Право художника высказывать свои взгляды. Я не очень хорошо знаю творчество Горького. Есть противоречия. Есть ряд отличительных режиссерских кусков. Целостного впечатления от произведения не выносишь. Интересен образ Матери. Но развития характера, особенно во 2 акте нет. Почему убраны разговор Находки с матерью о его матери. Взаимоотношение Е. И. С учениками не понятно. Кого хоронят…. Сняты точные, конкретные вещи, какие-то вещи начинают звучать абстрактно. Нет точных акцентов достоверности. Фраза о чиновниках не правомерна в устах Ниловны. Такие вещи не правомерны. Спектакль по многим ….(линиям) нуждается в доработке.   

Кропотова. Проведена большая работа, заслуживает самого большого разбора и уважения. Большая эмоциональная выразительность. (Сов)мещены несовместимые сцены Горького и Любимова. Большое впечатление произвели массовые сцены. Бортник убеждает, что такой человек …. Быть героем спектакля. Финальный монолог воспринимается несколько хрестоматийно. Главная потеря в образе Ниловны – финал первого ….., когда она поднимает знамя. В финале 1 акта – не протест революции, а протест женщины-матери. Е. И. И появление слишком эффектно. …..нибудь о матери Находки. По поводу чиновников я присоединяюсь ….ному. Спектакль достаточно яркий и интересный. Революционный …. Однообразный образ Ниловны. Образ Е. И.

Мирингоф. Театр с Е. И. Много сделал.

Закшевер. Этот спектакль можно сравнивать только с «Большевиками» (???). Лучшие – массовые сцены.  Есть возможность усилить образ Матери за счет сокращения офицерских сцен. Кульминация – конец …. Акта. Спектакль очень интересный, прекрасно решенный. Решение – большая находка, прием прямой, эмоциональный. Арестовывают На….(ходку) жандармы, а не солдаты. Есть сцены просто великолепные («Дубинушка», «1 мая», «Болотная копейка»). Это крупное достижение. Суд реше….. хотя почему Павел один? Чрезвычайно большая удача – сцена у ……. Масса ассоциаций. Удачная сцена прощания с заключенными. Финал (к) нашему совету переделывался. Получилось 2 финала. Разговор Смехова о кирпичах. Точная историческая конкретность. Твердая рука снятия вне эффективности формулировки.

Трубин. Я не хочу повторять М. М. Мне думается, что основное, главное – сильное эмоциональное воздействие, но в основном это по линии режиссерской. Проигрывает там, где эти эмоции перелагаются на актера.  Трудно сопоставлять сцену «Дубинушка» с камерными  сценами. Сцена на суде лишена страсти, наполненности. Финал идейно не завершает спектакль. Мать в финале не должна быть одна. Поручик говорит много текстов. Право режиссера использовать другие произведения  (есть). Сцена в деревне натуралистична. Очень интересная сцена с солдатами. Пересмотреть текст жандармского офицера. В целом это спектакль очень интересный.

Бялик. Я вначале с предубеждением относился к спектаклю. История «Матери» трудна. «Мать» лучше явлена о (в) горьковском произведении, но сравнивать 2 фильма в пользу последнего. «Мать» Брехта не …. Все театральные пьесы ………брехтовкому спектаклю. Произведение «Мать» многоплановое, одна тема столкновения человека, пробуждающегося к революции со стеной, государственной машиной. Поэтому здесь пошли другие произведения. Сцены с офицером во 2 акте можно снять. Спектакль революционный в самом лучшем горьковском смысле. На небольшом словесном материале актеры производят сильное впечатление.

Представитель Моссовета. Спектакль прозвучал как эталон. Очень интересный. Интересные образы. Мать однообразна. Теряет во втором акте. Комментарии от автора. Павел – заключительная речь на … не воздействует. Очень хорошо, что театр явился пионером. (Яхонтов читает «Буревестника»).

[Далее, возможно, отрывок из другого обсуждения]

Закшевер И. Б. – зам.нач-ка отдела театров Главного Управления культуры. Это лучший спектакль театра после «10 дней». При всех издержках массовые сцены – лучшие в спектакле. Есть смысл больше вернуться к фактуре «Матери». В одной из удачных сцен спектакля «Дубинушке» надо уточнить звучание реплик. Хотелось бы ярче выделить роль интеллигенции. Спорный финал, «Песня о Соколе» здесь не нужна. Надо проследить за интеллектуальным ростом Матери. У актера, играющего Павла, есть сердечность. Рыбин с самого начала слишком интеллектуален. Спектакль этот будет иметь долгую и счастливую жизнь.

Чаусов М. Л. – инструктор горкома партии.  Меня несколько смущает финал своим смысловым значением. Цепь солдат как олицетворение царской России в начале спектакля – очень здорово, а в конце спектакля надо эти цепи разорвать. Очень важна в спектакле фигура ….. (Павла) сцена на суде должна быть кульминацией спектакля – пока это не …..ствуется. Я очень рад, что в театре на Таганке появился такой спектакля к 100-летию со дня рождения В. И. Ленина. Спектакль серьезный, …. Волнующий не только для Москвы, но для всей страны. Славина еще не совсем достигла цели, но ее работа очень интересна.  «Дубинушка» придает очень хороший колорит всему спектаклю.

Председатель райкома партии. Спектакль этот – явление. В …. Спектакля – очень хорошие люди и Находка, и Павел, и мы будем учиться на таких людях. М. Горький призывал учить на хороших примерах. В театре очень бережно отнеслись к Горькому. Нашел свой ключ в становлении идеологии и борьбы идей в горьковском произведении. Очень хороша сцена «Революционеры». Мать в спектакле растет и большее обнищание жандармерии. Соединить все в один акт нельзя, надо наоборот расширить. Сцену деревни несколько сократить. Егор Иванович в спектакле бесцветен. Сделать его человечнее, то… и сцена похорон будет звучать сильнее. В финале показ стапрвл…. человека, мать ближе к зрителю, но и народ тоже нужен.

Хачатурова Л. П. – инспектор Министерства культуры РСФСР. Я очень удовлетворена спектаклем. Над сценой суда и финалом надо работать, должна быть реакция на речь Павла.

Любимов Ю. П. Было сказано очень много разумного. Затягивать выпуск спектакля нельзя. Надо вернуть разговор Матери и Саши в суде. Будем углублять и Николая Ивановича и Егора Ивановича. ….нять финал. Надо подумать над всеми замечаниями.           

Театр многое расширил, многое ввел. Мне нравится, как он говорит речь на суде. В спектакле нет кульминации. Основной весь смысл спектакля в целом настолько глубок, что я снял свои предубеждения. Это подлинно горьковский спектакль. Инсценировка сделана горьк……     чески точно. Сцена Рыбина должна быть голгофа. Интересная работа, интересный спектакль, знаменующий нечто новое.

Афанасьев. Мы решили обсуждать спектакль. Срок маленький для подготовки. Мы оценили, что введено. Как же быть с офицерскими сценами. Мы мыслим спектакль как спектакль к юбилейному сезону. В пользу нынешнего спектакля я увидел горьковских героев. Это …. Основной план. В целом мы спектакль принимаем. Зачем все жанд…. Сцены? Образ Матери в финале не получился. Он нуждается в заве…. Я бы предложил явиться на спектакль, когда театр все сделает.

Сапетов. Спектакль идет. Таково решение. Возможны ассоциации. Много замечаний цельных и полезных. Текст уточнить.

Любимов. Произведение сложное. Спектакль имеет свои сложности. Аллюзий я не вижу.

 Что сделано по замечаниям.

1. Сокращена деревенская сцена.

2. Уточнена и сокращена «кадриль».

3.Переделан финал (дважды).

4. Сокращены мизансцены с солдатами.

5. Укрупнены характеры Егора Ивановича и Николая Ивановича.

6. Вставлен разговор Матери и Саши после суда в сцене … с заключениями.

7. Проделана большая работа с актрисой Славиной по линии эволюции характера Матери.

8. Снята реплика у Егора Ивановича в сцене «Дубинушка».

9. Снята реплика в перерыве суда (…билеты как в цирке).

10. Снять текст у Матери о чиновниках.

11. Заменен текст из «Чудаков».

12.Снято слово «сволочь» у Павла.

13. Уточнен мотив ареста Рыбина и похорон Егора Ивановича.

14. Изменено поведение представителей жандармерии, они теперь выглядят злее.

15. Проделана большая работа с актером Бортником над заключительным монологом так, чтобы он прозвучал в полную ….(силу).

16. Вымаран текст жандармского генерала в сцене перер…

17. Вставлен текст Андрею Находке в сцене маевки.