Тема «идеи и опыт»

Сотрудники лаборатории прослушали лекцию профессора Университета Мэриленда Арона Хирша в рамках зимней онлайн-школы V-NYI #8. Лекция была посвящена семантике фокусной частицы only.

Sinn und Bedeutung 28, крупнейшая конференция по формальной семантике, в этом году прошла в Рурском университете в Бохуме. В числе докладов формальных семантист_ок со всего мира на конференции были представлены доклады Степана Михайлова, стажёра-исследователя НУЛ по формальным моделям в лингвистике, и Фёдора Голосова, выпускника НУЛ. Степан поделился с нами своими впечатлениями от доклада и от конференции.

С 24 июля по 4 августа в Сербии, в городе Нови-Саде проходила летняя школа по лингвистике Eastern Generative Grammar (EGG). Стажерка нашей лаборатории Александра Шикунова принимала в ней участие в качестве преподавателя.

С 15 по 28 июля в Ретимноне состоялась ежегодная летняя школа CreteLing — уже пятая за время своего существования. В этом году в ней поучаствовали целых 7 сотрудников формлабы: Анна Куликова, Данияр Касенов, Аркадий Шалдов, Каролина Берзина, Денис Писаренко, Екатерина Козлова и Степан Михайлов. Кроме сотрудников лаборатории, в школе принимали участие Тимофей Дедов, стажер-исследователь международной лаборатории языковой конвергенции, и Али Тепсаев, студент бакалавриата.

Дарья Сидоркина и Степан Михайлов побывали на летней школе CreteLing.

На еженедельном семинаре лаборатории Сабине Иатриду (Массачусетский технологический институт) и Флорис Рулофсен (Университет Амстердама) выступили с приглащённым докладом "Quexistentials and Focus"

29 октября на семинаре лаборатории с докладом "Nouns after numerals: singular, plural or neither?" выступил Павел Цага, доцент департамента чешского языка Масарикова университета, г. Брно.

Летом 2021 года состоялась первая экспедиция НИУ ВШЭ в Республику Саха (Якутия), посвящённая изучению якутского языка. За три недели в поле, с 25 июня по 17 июля, сотрудники Лаборатории социогуманитарных исследований Севера и Арктики, Лаборатории по формальным моделям в лингвистике, а также студенты Школы лингвистики успели не только исследовать различные аспекты якутской грамматики, но и прикоснуться к удивительной культуре саха. В день начала работы Второй Якутской экспедиции публикуем краткие заметки о нашем первом опыте.