• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «профессора»

Доклад Павла Цаги на семинаре лаборатории

29 октября на семинаре лаборатории с докладом "Nouns after numerals: singular, plural or neither?" выступил Павел Цага, доцент департамента чешского языка Масарикова университета, г. Брно.

Иллюстрация к новости: Шестая Великая Чукотская экспедиция: лингвистика и логистика

Шестая Великая Чукотская экспедиция: лингвистика и логистика

27 августа, проведя около трёх недель на Чукотке, две из которых за работой и не только в селе Амгуэма, одними из последних вернулись из летнего поля участники чукотской экспедиции — сотрудники Лаборатории социогуманитарных исследований Севера и Арктики, а также Лаборатории по формальным моделям в лингвистике и студенты Школы лингвистики. Шестая Великая Чукотская экспедиция, она же «Экспедиция по изучению и документации чукотского языка», подарила старым участникам долгожданную встречу с дорогими друзьями и любимым чукотским языком, а новичков познакомила с океаном, тундрой, настоящей полевой работой и удивительными людьми.

Иллюстрация к новости: Первая экспедиция Вышки по изучению и документации якутского языка

Первая экспедиция Вышки по изучению и документации якутского языка

Летом 2021 года состоялась первая экспедиция НИУ ВШЭ в Республику Саха (Якутия), посвящённая изучению якутского языка. За три недели в поле, с 25 июня по 17 июля, сотрудники Лаборатории социогуманитарных исследований Севера и Арктики, Лаборатории по формальным моделям в лингвистике, а также студенты Школы лингвистики успели не только исследовать различные аспекты якутской грамматики, но и прикоснуться к удивительной культуре саха. В день начала работы Второй Якутской экспедиции публикуем краткие заметки о нашем первом опыте.

Иллюстрация к новости: Студенты и сотрудники Школы лингвистики в хантыйской экспедиции

Студенты и сотрудники Школы лингвистики в хантыйской экспедиции

С 20 июля по 2 августа прошла экспедиция Школы лингвистики с целью исследования хантыйского языка. Мы поговорили с её участниками.

Иллюстрация к новости: «Расширяя горизонты»: эвенско-корякская экспедиция НИУ ВШЭ — 2021

«Расширяя горизонты»: эвенско-корякская экспедиция НИУ ВШЭ — 2021

В июне–июле 2021 года группа сотрудников и студентов Школы лингвистики, Арктической лаборатории и Формальной лаборатории провели лингвистическую экспедицию в Быстринский район Камчатского края — уже третий полевой выезд Вышки в эти места. О том, как прошла экспедиция, рассказывают её участники и участницы.

Иллюстрация к новости: Студенты и сотрудники Школы лингвистики на конференции по типологии и грамматике для молодых исследователей

Студенты и сотрудники Школы лингвистики на конференции по типологии и грамматике для молодых исследователей

С 19 по 21 ноября 2020 года проходила XVII Конференция по типологии и грамматике для молодых исследователей, организованная Институтом лингвистических исследований РАН (Санкт-Петербург). Практически половина из 46 докладов в рамках конференции была сделана студентами и сотрудниками Школы лингвистики.

Защита докторской диссертации Александра Борисовича Летучего

Иллюстрация к новости: У Павла Руднева и Фёдора Байкова вышла статья в Journal of Linguistics

У Павла Руднева и Фёдора Байкова вышла статья в Journal of Linguistics

Публикация в одном из наиболее авторитетных мировых лингвистических журналов посвящена вопросам обязательного контроля в синтаксисе на материале русского языка.

Относительное время, относительное время... А что ещё бывает относительное?

"Относительное время, относительное время... А что ещё бывает относительное?" - доклад с такой темой прочитал на семинаре лаборатории А.Б. Летучий

Иллюстрация к новости: На семинаре лаборатории выступил Д.А. Эршлер (Ben-Gurion University of Negev) с докладом на тему "Depictives in Ossetic and cross-linguistic variation in modification by depictives"

На семинаре лаборатории выступил Д.А. Эршлер (Ben-Gurion University of Negev) с докладом на тему "Depictives in Ossetic and cross-linguistic variation in modification by depictives"

Аннотация:

Depictives are adjectival phrases that modify a participant without forming a constituent with it (1). 
(1)
a.               Maryate the fishraw#i/j/drunki /#j.
b.              Johnserved Marycoffee drunki/*j.
Semantics and morphological marking of depictives are well studied crosslinguistically, see e.g. Schultze-Berndt & Himmelmann (2004, 2005) and Schroeder et al. (2008). The question of what participants can be modified by a depictive has been studied much less. A number of proposals have been advanced, nevertheless, as to how the relationship is established between a depictive and a noun phrase it modifies (its host), see e.g. Rothstein (1985); Bowers (1993); Marušič et al (2003: 2008); Richardson(2007); Pylkkänen (2010); and You (2016). In my talk, I will overview these proposals and present data from Ossetic (two closely related Iranian languages spoken in the Caucasus), where any verb argument, but no adjunct, can be modified by a depictive. I will show that the same constraints apply to DPs that are able to bind anaphors in Ossetic, and propose that the relationship between a host and a depictive in Ossetic is that of anaphoric binding. I will proceed to argue that while it probably unrealistic to expect cross-linguistically uniform syntax of depictives, it is possible to find principled restrictions on cross-linguistic variation in this domain. I will propose that cross-linguistically, the relation between a depictive and its host can be established either by adjunction of the depictive phrase to the host DP or through anaphoric binding.


12