Искусство как призвание: на ФГН стартует Школа для будущих искусствоведов
Назарова Ольга Алексеевна
Школа исторических наук: Доцент; Академический руководитель ОП «История искусств»
«Новая онлайн-школа предназначена для абитуриентов нашей программы, но подходит и для всех школьников, которые интересуются историей искусства и хотят понять, подходит ли им профессия искусствоведа. Два-три раза в месяц преподаватели Школы исторических наук ФГН будут проводить открытые онлайн-лекции и практикумы. Это отличная возможность лично познакомиться с будущими преподавателями, глубже понять профессию и узнать о современных направлениях изучения искусства».
Первая лекция состоится уже 1 февраля. Ольга Алексеевна расскажет о том, что нового в наши дни можно узнать об искусстве Возрождения с помощью современных методов исследования. Для участия необходима регистрация.
Сергей Сергеевич Медакин, приглашённый преподаватель Школы исторических наук, выпускник ОП «История искусств»:
«ШЮИск — логичный шаг в развитии нашей программы. За последние годы был создан телеграм-канал, где студенты программы активно делятся советами, рекомендациями и анонсами, рассказывают об учёбе; также мы активно развиваем олимпиаду «Высшая проба» по истории искусств, благодаря чему на нашу программу можно поступить без вступительных испытаний. Школа юного искусствоведа — это наш новый проект, созданный для диалога со всеми, кто хочет заглянуть за кулисы истории искусства и понять, может ли это стать делом их жизни».
Вся программа до конца сезона уже доступна на сайте Школы юного искусствоведа. Участников ждут лекции, охватывающие широкий спектр тем — от первобытного искусства и Ренессанса до советской графики и современного музейного дела. А завершится сезон в конце мая архитектурным семинаром-экскурсией по Москве под руководством Алексея Холова.
Холов Алексей Сергеевич, приглашённый преподаватель Школы исторических наук, выпускник ОП «История искусств»:
«ШЮИск — отличный старт для всех, кто увлечён искусством, но не знает, с чего начать и в каком направлении двигаться. В моей школьной юности, когда передо мной стоял выбор дальнейшего пути, подобных профориентационных школ попросту не было, особенно в регионах. Поэтому мы с коллегами стараемся организовать то, чего не хватало нам в своё время, и стремимся, чтобы наша школа была доступна участникам со всей России и из-за рубежа.
Делая первый шаг, каждому хочется знать наперёд, каким будет следующий. Разумеется, учиться на историка искусств можно исключительно из удовольствия и любви к живописи или архитектуре, но, как правило, мы мечтаем сублимировать полученные в университете знания и реализоваться как специалисты в той или иной сфере. Таких сфер множество, и каким будет ваш выбор — зависит только от вашего характера и темперамента: кому-то по душе академическая среда — исследования, работа с текстами, преподавание; кто-то вовлечён в активную галерейную или музейную жизнь — общение с художниками, кураторами, коллекционерами… И это лишь малая часть: сценариев много, и важно помнить, что у каждого он — авторский!».
Серафим Рылов, студент 4 курса ОП «История искусств»:
«Именно знакомство с тем, как работает историк искусств, мне видится смыслом Школы. Когда я выбирал направление в 11 классе, до последнего момента не мог определиться, потому что очень слабо представлял, кем стану по окончании бакалавриата. Тогда было очень много олимпиадной подготовки, но олимпиады обладают своей спецификой, актуальной внутри мира заданий и критериев. В ШЮИск школьники могут своими глазами увидеть, чем занимается профессиональный искусствовед в многочисленных сферах, где он востребован: в музеях, галереях, аукционных домах, медиа... ШЮИск не противоречит олимпиадной подготовке, а очень удачно её дополняет»
Как присоединиться к Школе юного искусствоведа?
Вся актуальная программа и формы для регистрации доступны на сайте Школы юного искусствоведа и в телеграм-канале. Подписчиков ждут не только анонсы, но и эксклюзивные материалы, интервью и прямые включения с событий Школы. Подписывайтесь, чтобы не пропустить!