От романа к большому экрану: на ФГН обсудили новую экранизацию «Отверженных»

4 ноября в российский прокат выйдет экранизация романа Виктора Гюго режиссёра Фреда Кавайе. В преддверии премьеры факультет гуманитарных наук НИУ ВШЭ совместно с кинодистрибьюторской компанией «Экспонента» провёл открытую лекцию-дискуссию «„Отверженные“ как портрет французского общества XIX века». Филолог Михаил Свердлов и кинокритик Елена Зархина обсудили, как роман отражает своё время, почему его продолжают экранизировать и что меняется при переносе литературного произведения на экран.

© Факультет гуманитарных наук

Доцент Школы филологических наук ФГН Михаил Игоревич Свердлов рассказал о центральных образах романа, мировоззрениях героев и философских идеях Виктора Гюго. Особое внимание он уделил провиденциальным мотивам и фигуре Жана Вальжана, через которую раскрывается мысль о том, что изменения в обществе начинаются с отдельного человека. По мнению Михаила Свердлова, масштаб романа, насчитывающего около 1700 страниц, полностью оправдан: авторские отступления об истории, религии и устройстве общества помогают раскрыть замысел произведения. При переносе на экран часть этих смыслов неизбежно теряется, поскольку фильм сосредоточивается прежде всего на развитии сюжета.

Кинокритик Елена Александровна Зархина познакомила слушателей с историей экранизаций «Отверженных» и особенностями работы с литературным первоисточником. Роман неоднократно переносили на экран, начиная с первых десятилетий XX века: существуют чёрно-белые версии, современные интерпретации и анимационные адаптации. Среди наиболее интересных примеров — фильм 1934 года, экранизация Клода Лелуша 1995 года и социальная драма 2019 года. Как отметила Елена, сюжет Гюго позволяет режиссёрам говорить о социальных проблемах своего времени, даже если они не переносят события романа буквально.

Отдельно обсудили новую экранизацию режиссёра Фреда Кавайе, которая выйдет в российский прокат 4 ноября. Создатели фильма стремятся соединить масштаб романа с динамикой современного кино. Среди неожиданных особенностей новой версии критики отметили элементы вестерна, замеченные на показе в Сан-Себастьяне. Как именно эти решения работают в фильме и какие акценты расставляет режиссёр, зрители смогут оценить после выхода картины в российский прокат 4 ноября.

Разговор о разных прочтениях романа продолжился и среди слушателей — студентов разных образовательных программ, для которых встреча стала возможностью обсудить не только литературный первоисточник, но и его экранные интерпретации.

Полина Мякинченко, студентка первого курса программы «Фундаментальная и компьютерная лингвистика» ФГН НИУ ВШЭ, отметила, что экранизации представляют собой самостоятельные творческие работы, в которых режиссёры могут по-новому расставлять смысловые акценты, но при этом не теряют связи с оригиналом. «Мне показалось интересным, что масштаб, социальный фон и философские идеи, затрагиваемые в „Отверженных“, в какой-то степени можно соотнести с романом-эпопеей „Война и мир“», — поделилась Полина. По её словам, лекция напомнила ей, «как увлекательно наблюдать за точками зрения людей на один и тот же текст, соглашаться или спорить с некоторыми утверждениями», и о том, как идеи о произведении могут становиться самостоятельным объектом искусства.

Для Алексея Дунаева, студента пятого курса образовательной программы «История», «Отверженные» — не просто классический роман, а произведение, повлиявшее на его профессиональный выбор. Прочитанная ещё в восьмом классе книга пробудила у него интерес к историческому повествованию и человеческим судьбам. «Для меня говорить об этом романе без искры в глазах невозможно, и потому я был счастлив, встретив лекторов, готовых душевно и обоснованно рассказать о месте великого труда Гюго в литературе и кинематографе», — рассказал Алексей. Он также подчеркнул важность провиденциальных мотивов романа и идеи о том, что «самореализация личности возможна лишь через другого человека», особенно ярко воплощённой в образе Жана Вальжана. По словам студента, интерес к творчеству Гюго сохранился у него на протяжении многих лет и в итоге повлиял на выбор темы курсовой и дипломной работы, посвящённой творчеству Ф. М. Достоевского.

К лекции присоединились и гости за пределами ФГН. Арина Дурова, студентка первого курса образовательной программы «Журналистика», отметила, что встреча понравилась ей «своей многогранностью, сплетением литературного и киноэффектного». По её мнению, разговор об интерпретациях рождает содержательные дискуссии, а обсуждение романа и его экранизаций вызвало желание посмотреть новый фильм. Именно такой диалог между литературой, кинематографом и разными зрительскими взглядами стал одним из результатов встречи.