• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «выпускники»

Новый сезон конкурса «Твой проект» — еще больше направлений

Новый сезон конкурса «Твой проект» — еще больше направлений
Открылась регистрация на конкурс «Твой проект», который позволяет получить преимущество при поступлении в магистратуру НИУ ВШЭ. В этом сезоне добавилось 5 новых направлений из разных областей знаний. До 18 февраля у студентов и выпускников бакалавриата и специалитета есть возможность зарегистрироваться и выбрать интересующие их направления.

День рождения Школы лингвистики: нам 10 лет — или даже больше!

День рождения Школы лингвистики: нам 10 лет — или даже больше!
В субботу, 12 октября, Школа лингвистики НИУ ВШЭ отметила свой 10-й день рождения.  Преподаватели, студенты, выпускники и друзья Школы собрались в актовом зале на Старой Басманной.

Карьерный митап с выпускницей программы «Фундаментальная и компьютерная лингвистика»

Выпускница ФГН НИУ ВШЭ Екатерина Дубинина
11 апреля на ФГН прошёл карьерный митап с выпускницей программы «Фундаментальная и компьютерная лингвистика» Екатериной Дубининой.

Стартовал второй сезон «Лингвоподкаста» ФГН ВШЭ

Мария Бочарова, Татьяна Еремичева
Новый сезон проекта учащихся и выпускников факультета гуманитарных наук Вышки «Лингвоподкаст», во второй раз победивший в конкурсе студенческих проектов ФГН, увидел свет. Главная цель подкаста — рассказать, как развиваются языковые технологии и чем занимаются лингвисты в академии и индустрии. Второй сезон будет выходить не только в аудио-, но и в видеоформате. Его первый выпуск уже доступен для просмотра.

Лидеры в оценке эффективности работников: 25 академических руководителей ФГН возглавили рейтинг KPI НИУ ВШЭ

Лидеры в оценке эффективности работников: 25 академических руководителей ФГН возглавили рейтинг KPI НИУ ВШЭ
По итогам учебного года 2022-2023 и завершении Приемной кампании 2023 Национальным исследовательским университетом «Высшая Школа Экономики» был завершен расчет показателей системы мотивации академических руководителей образовательных программ. Номинации включали в себя различные аспекты и показатели, позволяющие оценить качество и результативность работы преподавателей.