23 мая Центр исследований современной культуры ИГИТИ и Научно-учебная группа «Participatory culture (культура соучастия): сообщества и практики» провели научный семинар, на котором профессор Амстердамского университета Эллен Руттен представила свою новую книгу «Sincerity after Communism» (Yale University Press, 2017). Смотрите фоторепортаж и видеозапись.
Тема «международное сотрудничество»
В 2016 году факультет гуманитарных наук НИУ ВШЭ заключил соглашение с Дублинским университетским колледжем об обмене студентами. Первыми по этой программе в Ирландию отправились студентки 3 курса Ксения Никифорова, Кристина Москалёва и Евгения Григорьева.
Компания Google объявила имена победителей программы Women Techmakers, созданной для поддержки женщин в технологических областях (ранее — стипендия Аниты Борг). В числе стипендиатов — студентка образовательной программы «Компьютерная лингвистика» Елизавета Кузьменко.
Руководитель лаборатории лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик выступил с докладом «Конфликтная коммуникация: семантика и прагматика».
Доцент школы филологии приняла участие в Международном Петровском конгрессе "К 300-летия визита Петра I в Париж".
Профессор школы философии получил трехмесячную стажировку в Институте этики и права вооруженных конфликтов департамента политики и международных отношений Университета Оксфорда.
Опубликована рецензия на недавно вышедший тематический выпуск журнала, посвященный сравнению социальных и гуманитарных наук периода Холодной войны.
Постдок из Йельского университета Кевин Тан прочитал в школе лингвистики лекцию о том, как статистические ожидания носителей разных языков влияют на произнесение и восприятие отдельных фонем. В интервью сайту школы Кевин рассказал, как перековаться из инженера в лингвиста-фонолога с помощью греческих танцев и в чем студенты Вышки превосходят сверстников из Йеля и UCL.
5 апреля 2017 года в электронном журнале Excursus.org опубликована рецензия Марты Алтьери на книгу заведующего Международной лабораторией исследований русско-европейского интеллектуального диалога.