• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «публикации»

Книжная серия по языкам Кавказа запущена в издательстве Language Science Press

Книжная серия по языкам Кавказа запущена в издательстве Language Science Press
31 октября 2018 года издательство Language Science Press, публикующее книги по лингвистике, официально объявило о запуске новой книжной серии по языкам Кавказа Languages of the Caucasus.

Вышла книга стихов, написанных нейронной сетью

В книжной серии журнала «Контекст» (kntxt) вышла книга стихов, написанных нейронной сетью, сделанной доцентом Школы лингвистики НИУ ВШЭ Борисом Ореховым

Под редакцией профессора Школы филологии Сергея Иванова и Альбрехта Бергера вышел сборник статей "Юродивые и священные безумцы: божественное сумасшествие сквозь века и культуры"

Под редакцией профессора Школы филологии Сергея Иванова и Альбрехта Бергера вышел сборник статей "Юродивые и священные безумцы: божественное сумасшествие сквозь века и культуры"
Коллективный труд "Holy fools and divine madness. Sacred insanity through the Ages and Cultures" вышел в мюнхенском издательстве Ars Una и, помимо статьи профессора школы филологии Сергея Иванова, объединил в себе работы исследователей из США, Франции, Германии, Италии, Норвегии, Финляндии и Швеции.

В журнале History of Science опубликована статья научного сотрудника ИГИТИ Яна Сурмана

В журнале History of Science опубликована статья научного сотрудника ИГИТИ Яна Сурмана
В международном рецензируемом журнале History of Science опубликована статья научного сотрудника ИГИТИ Яна Сурмана «Наука и терминология между империями: украинская наука в поисках собственного языка в XIX веке» ("Science and Terminology in-between Empires: Ukrainian Science in a Search for its Language in the nineteenth century"). Доступен полный текст на сайте издания.

Научный сотрудник Лаборатории лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик Александр Пиперски стал лауреатом Беляевской премии

Научный сотрудник Лаборатории лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик Александр Пиперски стал лауреатом Беляевской премии
Книга «Конструирование языков: От эсперанто до дотракийского» победила в номинации «Лучшая оригинальная просветительская книга года»

Сапгир в помощь Шекспиру

Сапгир в помощь Шекспиру
Как заинтересовать чтением? Как сделать текст из "гладкого", никак "не цепляющего", вопрошающим и интересным? И как, в самом деле, чтение "Сонетов на рубашках" Сапгира может помочь чтению сонетов Шекспира? На эти темы рассуждает зав. Проектной лабораторией по изучению творчества Ю.П.Любимова и режиссерского театра XX-XXI вв., доцент Института образования НИУ ВШЭ Евгения Абелюк.



Опубликовано учебное пособие «Россия – Германия. Вехи совместной истории. XVIII в.

Учебное пособие «Россия – Германия. Вехи совместной истории. XVIII в. / „Deutschland – Russland. Stationen gemeinsamer Geschichte, Orte der Erinnerung» было подготовлено при участии сотрудников Центра источниковедения.

Вышел сборник "Кембриджская школа" под редакцией Михаила Велижева и Тимура Атнашева

Вышел сборник "Кембриджская школа" под редакцией Михаила Велижева и Тимура Атнашева
Сборник "Кембриджская школа. Теория и практика интеллектуальной истории" опубликован в серии "Интеллектуальная история" издательства НЛО. Профессор школы филологии НИУ ВШЭ Михаил Велижев также выступил как соавтор введения и автор одной из статей.

Каталог монгольских рукописей и ксилографов квартиры-музея академика Ц.Дамдинсурэна

Каталог монгольских рукописей и ксилографов квартиры-музея академика Ц.Дамдинсурэна
В каталог вошло описание монгольских письменных памятников из обширной коллекции монгольского ученого.

Вышла коллективная монография по истории образования в России и в Западной Европе в XVII-XIX веках под редакцией сотрудников Центра источниковедения В. Береловича, В. Ржеуцкого и директора Центра И. Федюкина

Игорь Федюкин и Майя Лавринович выступили также авторами двух глав книги, посвященных, соответственно, педагогическим практикам создания "истинного шляхетства" в Сухопутном Кадетском Корпусе корпусе в 1730х-1760х гг. и попыткам организовать подготовку "домашних наставниц" для дворянских семейств  в начале XIX века.