• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «профессора»

Семинар профессора Савельевой признан лучшим в номинации «Оригинальная методика концепции научно-исследовательского семинара»

«Семинар профессора Савельевой» по теории исторического знания признан Фондом образовательных инноваций лучшим в номинации «Оригинальная методика концепции научно-исследовательского семинара в бакалавриате, магистратуре и аспирантуре». Аспирантский семинар возник в 2013 году как мастерская для начинающих историков в традиции классических исследовательских семинаров. В ходе встреч участники знакомятся с разными теориями, пытаются определить не только их эвристическую эффективность, но и границы применения, слабые места и слепые пятна. Занятия проходят в формате презентации докладов, ридинг-семинаров, дискуссий, обсуждения рукописей статей и участия в научных мероприятиях ИГИТИ. Сначала семинар существовал как неформальный кружок аспирантов и магистрантов, участвующих в проектах ИГИТИ, затем по просьбе руководителя аспирантской школы был включен в учебный план. Смотрите подборку мгновений из жизни семинара.

Переиздана книга Олега Будницкого

Переиздана книга Олега Будницкого
В издательстве «РОССПЭН» вышло второе, дополненное издание книги О.В. Будницкого «Терроризм в российском освободительном движении: идеология, этика, психология (вторая половина XIX — начало XX в.)»

Новая рецензия на книги ИГИТИ

Новая рецензия на книги ИГИТИ
Профессор Принстонского университета Михаил Гордин опубликовал рецензию на книги «Русские профессора» (авторы Е. Вишленкова, Р. Галиуллина, К. Ильина) и «Сословие русских профессоров» (редакторы Е. Вишленкова и И. Савельева) в ведущем американском журнале по российской истории «Kritika: Explorations in Russian and Eurasian History» (2016. Vol. 17, No 2. P. 433–445). Смотрите подробнее.

Смутное время Московского государства

Смутное время Московского государства
Две лекции ведущего научного сотрудника Лаборатории лингвосемиотических исследований Александра Лаврентьева в лектории «Исторические субботы».

22 июня: интервью Олега Будницкого к годовщине начала Великой Отечественной войны

Годовщина начала Великой Отечественной войны традиционно становится поводом поговорить о проблемах изучения и преподавания истории СССР. В ряде СМИ появились интервью с профессором Школы исторических наук О.В. Будницким. Предлагаем вам ссылки.

Александр Фридрихович Филиппов объявлен лауреатом Литературной премии имени Александра Пятигорского

Александр Фридрихович Филиппов объявлен лауреатом Литературной премии имени Александра Пятигорского
25 июня 2016 г. в историческом здании Московского педагогического государственного университета состоялось заседание жюри, в рамках которого решали судьбу премии этого года. В третьем сезоне на премию претендовал 21 автор. После обсуждения и согласования предложений, поступивших от членов жюри, лауреатом третьего сезона стал социолог и переводчик, заведующий кафедрой практической философии и руководитель Центра Фундаментальной социологии НИУ ВШЭ ординарный профессор Александр Фридрихович Филиппов и его книга «Sociologia. Наблюдения. Опыты. Перспективы» (в 2-х томах) (СПб.: Владимир Даль, 2014–2015). Поздравляем Александра Фридриховича с заслуженной наградой!

Елена Пенская на «Эхе Москвы»

Программа «Родительское собрание», интервью «Литература в школе: просвещение или воспитание?».

Декан Алексей Руткевич о преимуществах гуманитарного образования в НИУ ВШЭ

Декан Алексей Руткевич о преимуществах гуманитарного образования в НИУ ВШЭ
Декан факультета гуманитарных наук Алексей Руткевич о первом месте Вышки в предметном рейтинге российских университетов по гуманитарным наукам, открытии новой магистерской программы двойных дипломов и лидерских качествах гуманитария.

Энди Байфорд о самопозиционировании российской и советской педологии

Энди Байфорд о самопозиционировании российской и советской педологии
6 июня 2016 года на семинаре НУГ «Науки о человеке...» состоялся доклад Энди Байфорда (Университет Дарэма, Великобритания) «"Наука о ребенке" как транснациональное движение: Самопозиционирование российской и советской педологии». Доклад был посвящен проблеме «транснациональности» в истории биосоциальных наук о человеке на конкретном примере «педологии» как международного или транснационального движения. Предлагаем вашему вниманию видеозапись доклада.

Выступления преподавателей школы филологии и школы исторических наук на радио и ТВ

Подборка выступлений преподавателей школы филологии Александра Лифшица и Алексея Гиппиуса и преподавателя школы исторических наук Андрея Винградова.