• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «идеи и опыт»

Дмитрий Бирюков принял участие в сибирской летней школе, посвященной славянофильству

Дмитрий Бирюков принял участие в сибирской летней школе, посвященной славянофильству
Сотрудник ИГИТИ Дмитрий Бирюков принял участие в летней школе, посвященной славянофильству, проведенной в новосибирском академгородке 17 сентября 2020 г.

Цифровые методы и искусство XXI века: семинар в Государственном Институте Искусствознания (ГИИ)

24 сентября преподаватели и студенты НИУ ВШЭ, представители Центра цифровых гуманитарных наук, выступили на научном семинаре «Изучение искусства в XXI веке: цифровые методы и искусствоведческие поиски», проводимым совместно с Государственным институтом искусствознания (ГИИ), где рассказали о применении различных цифровых инструментов и технологий в гуманитарных междисциплинарных исследованиях.

Студент 4 курса бакалавриата "Истории" выпустил книгу

В сентябре 2020 года вышла книга «Чума и Российская империя. Борьба с эпидемиями в XVIII — первой трети XIX в.» студента 4-го курса бакалавриата образовательной программы «Истории» Сметанина Дениса. Он поделился с нами историей создания книги, чем она может быть интересна современному читателю и своими дальнейшими планами.

Понять СССР: «гуманитарный сопромат» изучит историю советских вещей

Понять СССР: «гуманитарный сопромат» изучит историю советских вещей
Понять феномен советского человека через изучение деталей повседневной жизни, постичь через вещную культуру отношения общества и власти – такие задачи ставят участники совместного проекта Вышки и ТюмГУ «Поздне/Пост советское: ценности, практики, акторы».

Воркшоп “Слова и вещи позднесоветского мира: материальность как фокус понимания послевоенного СССР”

Воркшоп “Слова и вещи позднесоветского мира: материальность как фокус понимания послевоенного СССР”
16 сентября состоялся воркшоп “Слова и вещи позднесоветского мира: материальность как фокус понимания послевоенного СССР”.Воркшоп был организован в рамках проекта  "Поздне/Пост советское: ценности, практики, акторы»" (“Зеркальные лаборатории”), реализуемого Центром “Человек Природа Технологии” ТюмГУ и ИГИТИ НИУ ВШЭ. В воркшопе приняли участие А Фокин, Т. Раков, А. Сорокин, Б. Степанов, А. Дмитриев, Д. Козлов, Г. Орлова, Е. Кулиничева, Е.Березина, П. Аптекарь, Т. Холматов, А. Ильин, П. Куприянов.

Александра Колесник и Елизавета Худайбердиева выступили на конференции «Звук в культуре – II»

Александра Колесник и Елизавета Худайбердиева выступили на конференции «Звук в культуре – II»
Старший научный сотрудник ИГИТИ Александра Колесник и стажер-исследователь ИГИТИ Елизавета Худайбердиева выступили на конференции «Звук в культуре – II», которая прошла 18 сентября в РГГУ.

«Навигатор поступления»: иностранные языки и межкультурная коммуникация

12 и 13 сентября прошла образовательная выставка «Навигатор поступления»,  в которой приняли участие преподаватели Школы иностранных языков.

Интервью Алексея Плешкова и Яна Сурмана с Лоррейн Дастон и Питером Галисоном

Интервью Алексея Плешкова и Яна Сурмана с Лоррейн Дастон и Питером Галисоном
На YouTube-канале ИГИТИ опубликовано интервью директора ИГИТИ Алексея Плешкова и Яна Сурмана с Лоррейн Дастон и Питером Галисоном, авторами «Объективности», одной из важнейших книг XXI века в области истории знания. Видео можно посмотреть с английскими или русскими субтитрами. На портале IQ.HSE также доступна текстовая версия интервью на английском языке.

Две новые линии учебников по литературе

Две новые линии учебников по литературе
Авторские коллективы самых современных учебников представили сотрудники НИУ "Высшая школа экономики" А.Н. Архангельский и Е.С.Абелюк. Представление проходило как проблемное обсуждение актуальных вопросов: Каким должен быть современный учебник литературы? Как именно излагать материал, чтобы он был интересен новому поколению детей, связанному с видеокультурой и мультимедиа? Что должны найти ученик и учитель в современном учебнике литературы? Стандартный «золотой список», который очевидным образом должен присутствовать в любой учебной линии, или не вполне стандартные ходы?

«Если ты талантлив, есть все шансы получить полную стипендию на обучение в Вышке»

«Если ты талантлив, есть все шансы получить полную стипендию на обучение в Вышке»
Выпускница магистерской программы «Прикладная культурология» Надежда Лозина приехала в Вышку из Молдовы. Легко ли ей было поступить в университет и какую роль сыграла в ее жизни Международная олимпиада молодежи, Надежда поделилась с новостной службой портала.