31 октября в рамках научно-исследовательского семинара "Методы искусствоведческого исследования: теория и практика" студенты-четверокурсники посетили выставку "Шухов. Формула архитектуры" в музее архитектуры им. А.В. Щусева.
Тема «студенты»
Институт философии РАН провел открытый конкурс философских работ на тему «О пользе и вреде философии для жизни» в связи с отмечающимся в 2019 году 90-летним юбилеем ИФ РАН.
23–25 октября в городе Хельсинки проходила 19 ежегодная конференция Александровского института (Aleksanteri Institute) «Технологии, культура и общество в Евразийском пространстве» («Technology, Culture, and Society in the Eurasian Space»). В этом году конференция была посвящена взаимодействию технологий, обществ и культур в Евразии и собрала экспертов в области гуманитарных и компьютерных наук.
Что связывает философов, лингвистов и логиков? Как подружиться с десятком иностранных центров за полтора года? Может ли наука изолироваться от внешнего мира? На эти и другие темы размышляет заведующая Международной лабораторией логики, лингвистики и формальной философии Елена Драгалина-Черная.
Неделю с 21 по 27 октября стажеры-исследователи Валерия Морозова и Анастасия Панова провели в Кракове, работая над новым интерфейсом для устных корпусов Международной лаборатории языковой конвергенции.
22 ноября сотрудники Научно-учебной лаборатории по формальным моделям в лингвистике и студенты Школы лингвистики отправились в экспедицию в село Микряково республики Марий-Эл изучать грамматику горномарийского языка. 24 и 25 октября члены лаборатории провели выездной семинар.
В рамках семинара заведующий лабораторией Екатерина Болтунова рассказала об основах академической коммуникации, а начальник Управления международного сотрудничества НИУ ВШЭ Марина Баталина прочла лекцию о поиске финансирования индивидуальных и коллективных научных проектов.
Мегебские экспедиции были среди самых первых лингвистических экспедиций, куда начали ездить студенты НИУ ВШЭ. Они и стали авторами вышедшей книги: Александра Кожухарь и Дарья Барыльникова - первые выпускники программы “Фундаментальная и прикладная лингвистика”. Авторами исследования являются также преподаватели и выпускники Школы лингвистики.