• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «студенты»

Профессору ИКВИА Анне Цендиной присвоено почетное звание «Заслуженный деятель науки Монголии»

В центре президент Монголии У.Хурэлсух и профессор А.Д. Цендина, слева министр иностранных дел Монголии Б. Батцэцэг, справа председатель ВГХ Монголии Г. Занданшатар
Президент Монголии во время майского визита в Москву вручил академическому руководителю ОП "Монголия и Тибет" государственную награду, а также встретился со студентами программы

«Пока на языке говорит молодежь, живет надежда на его будущее»

«Пока на языке говорит молодежь, живет надежда на его будущее»
В апреле завершилась совместная научно-учебная лингвистическая экспедиция в Адыгею студентов и сотрудников факультета гуманитарных наук (ФГН) Высшей школы экономики и Адыгейского государственного университета (АГУ). Целью поездки стала фиксация уникальных языковых особенностей нескольких местных диалектов. Экспедиция прошла в рамках соглашения «Университетское партнерство».

Под сводами Пашкова дома: студенты ФГН на практике в Российской государственной библиотеке

Под сводами Пашкова дома: студенты ФГН на практике в Российской государственной библиотеке
В первые две недели апреля Отдел рукописей и Отдел редкой книги РГБ по традиции приняли на научно-исследовательскую практику своих молодых коллег — магистрантов программы «Русь и средневековый мир». Студенты обсудили богатства, скрытые от простого читателя в хранилищах библиотеки: древнерусские рукописные книги, свитки и грамоты, западноевропейские инкунабулы и палеотипы, славянские первопечатные издания, арабские священные тексты и китайские карты.

Песни о Великой Победе

Песни о Великой Победе
21 апреля 2025 года состоялась музыкальная встреча, посвященная 80-летию со дня Победы в Великой Отечественной войне.

Монголия рядом — как учёба на уникальной программе меняет жизнь

Монголия рядом — как учёба на уникальной программе меняет жизнь
Анна Клементьева — студентка ОП «Монголия и Тибет»  — делится своим опытом учёбы на одном из самых редких направлений в России. В интервью — о языках, которые знают единицы, об увлечённых преподавателях, о курьёзах перевода и о том, как случайный выбор перерастает в научную карьеру и настоящую любовь к культуре и людям.

Культурологи и мир московских таксистов

Культурологи и мир московских таксистов
Студентки-культурологи создали проект «Сбои и поломки» и разобрались как платформенная экономика влияет на работу таксистов в Москве.

Очеловечивание гаджетов: как на самом деле мы общаемся с умными устройствами?

Очеловечивание гаджетов: как на самом деле мы общаемся с умными устройствами?
Студенты-культурологи ФГН НИУ ВШЭ совместно с РАНХиГС провели исследование о том, как люди взаимодействуют с «умными» устройствами в быту и наделяют их особыми качествами. Исследование основывалось на глубинных интервью с пользователями, позволяя выявить неожиданные особенности восприятия гаджетов в домашнем пространстве. О ключевых выводах проекта рассказывает студентка 3-го курса ОП «Культурология» Анна Кашкина.

История, которую мы заслужили: как прошла НеНаучная конференция

История, которую мы заслужили: как прошла НеНаучная конференция
17–18 марта в Школе исторических наук ФГН НИУ ВШЭ состоялась НеНаучка — конференция, где академическая строгость встретилась с юмором и креативным подходом. Участники представили доклады на грани научного и игрового, разбирая серьёзные вопросы под нестандартным углом.

От теории к практике: чему учит курс «История и музеи»

Музей Международного нумизматического клуба
Университетские будни студентов-историков факультета гуманитарных наук не ограничены посещением лекций в стенах Старой Басманной. Курс «История и музеи» предлагает студентам выйти за пределы привычного и исследовать историю так, как делают профессионалы: через коллекции, экспозиции, диалоги с музейщиками и собственные музейные проекты.

Опыт изучения истории в НИУ ВШЭ и венецианском Ка’ Фоскари

Опыт изучения истории в НИУ ВШЭ и венецианском Ка’ Фоскари
Наша студентка 3-го курса Инна Печурина отправилась учиться в Венецию по программе академической мобильности. В сегодняшнем материале она расскажет, в чем сходства и различия образовательного процесса в двух университетах.