Новости

С 18 по 22 мая в Санкт-Петербурге прошла Международная партнёрская неделя НИУ ВШЭ, на которой собрались партнёры Вышки со всего мира. В мероприятии приняли участие и сотрудники факультета гуманитарных наук во главе с деканом Феликсом Ажимовым.

Учащиеся факультета гуманитарных наук прошли стажировку в ГБОУ г. Москвы «Школа № 1535», где познакомились с талантливыми педагогами и механизмами эффективной работы в современном образовательном учреждении, а также внесли собственный вклад в развитие олимпиадного движения по русскому языку. Студентки поделились впечатлениями от работы в одной из ведущих общеобразовательных школ Москвы.

21 мая театр факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ представил спектакль «Каренина» по мотивам одноимённого романа Л.Н. Толстого.

Ключевыми темами заседания стали вопросы государственной национальной политики, этнокультурного многообразия России, а также современные подходы к изучению конфликтной коммуникации и искусственного интеллекта.

Роман Халида ан-Насруллы «Белая линия ночи» в переводе преподавателя арабского языка ИКВИА ФГН Екатерины Михайловны Исаковой (Колосковой) и под литературной редакцией профессора ИКВИА ФГН Леонида Ефимовича Когана вошёл в короткий список номинации «Иностранная литература» премии «Ясная Поляна». Это первый случай, когда арабский (и вообще ближневосточный) роман поднялся так высоко в российских литературных рейтингах. Книгу лично отметил писатель и член жюри Евгений Германович Водолазкин.

В феврале 2026 года на факультете гуманитарных наук НИУ ВШЭ стартовал первый сезон нового профориентационного проекта «Школа юного искусствоведа» (ШЮИск). Четыре месяца школьники, интересующиеся искусством и желающие узнать о профессии искусствоведа, посещали занятия преподавателей образовательной программы. Главный вопрос этого сезона: «Как работает искусствовед?» — участники прослушали цикл лекций, в которых попробовали найти ответ.

Заместитель директора Института исследований культуры ФГН Александр Сергеевич Сувалко рассказал о своей книге «Учёные и академический класс будущего: случай наукограда Дубны». Исследование, основанное на глубинных интервью с женщинами-учёными, сотрудниками ОИЯИ и жёнами физиков, показывает, что главный «магнит» Дубны — это не только уникальные установки вроде коллайдера NICA, но и стабильность, преемственность научных школ, а также парадоксальным образом качество городской среды: от возможности снять квартиру до работы женского клуба и музыкального магазина. Автор объясняет, как культурологи повлияли на обновление Дома международных совещаний, анализирует риск «утечки в ИТ» и формулирует пять уроков для других наукоградов — от долгосрочной занятости до обязательного участия молодых мам в проектировании развития территорий.

Студентки бакалавриата и магистратуры Школы филологических наук ФГН приняли участие в проекте «”Дом Телешова” как бизнес-проект». В рамках сотрудничества учащиеся организовали цикл встреч киноклуба и одну из лекций возрождённых «Телешовских сред».

Школа юного филолога (ШЮФ) — студенческий проект Школы филологических наук ФГН НИУ ВШЭ, который уже 15 лет знакомит школьников с актуальной академической наукой. Студенты сами приглашают лекторов из ведущих вузов страны, пишут тексты, создают дизайн и ведут социальные сети.

Организаторы регулярного семинара — профессор, д.ф.н. Е. В. Казарцев (Школа филологических наук ФГН НИУ ВШЭ); доцент, к.ф.-м.н. А. В. Прохоров (Научно-методический кабинет по прикладной статистике им. акад. А. Н. Колмогорова, Мехмат МГУ). Семинар «Колмогоровские среды…» представляет собой опыт возрождения научно-образовательной среды колмогоровского кружка, работавшего в МГУ в 1960-е годы. Надо сказать, что это возрождение происходит уже в цифровую эпоху, и на повестке применение компьютерных технологий, цифровизация лингво-статистических методов.