• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Новости

«Для фольклориста поле везде»

«Для фольклориста поле везде»
Стажировка в Сербии глазами исследователя народной культуры

Зачем Петру I понадобилось насильно стричь бороды?

Зачем Петру I понадобилось насильно стричь бороды?
Евгений Акельев о ремесле историка и Русском Мисопогоне

Наука в деталях: как устроен день российского постдока?

Наука в деталях: как устроен день российского постдока?

«Если вы ориентированы на академическую карьеру, единый трек — лучший способ добиться результата»

Арина Новикова
С 2020 года в Высшей школе экономики реализуется программа «Единый трек обучения “магистратура — аспирантура”», отбор на которую осуществляется в сентябре из числа поступивших на бюджетные места магистерских программ. Ежемесячно стипендия магистранта единого трека составляет 50 тыс. рублей, аспирантский грант — 70 тыс. рублей. Своим опытом обучения на едином треке с «Вышкой.Главное» поделилась выпускница аспирантуры 2024/25 учебного года Арина Новикова, уже защитившая кандидатскую диссертацию.

Не муза, а автор: работы студентки и выпускницы ФГН опубликованы в сборнике НЛО

Не муза, а автор: работы студентки и выпускницы ФГН опубликованы в сборнике НЛО
Конец XIX — начало XX века. Время, когда женщина в литературе перестаёт быть только музой и берёт в руки перо профессионально. Но с какими вызовами она сталкивалась? Сборник издательства НЛО «Женщина-автор: писательские стратегии и практики в эпоху модерна» пытается ответить на этот вопрос. В числе авторов фундаментального труда — представительницы факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ: студентка третьего курса Елена Сивцева и выпускница Юлия Кравченко.

ФГН на Общеуниверситетском дне открытых дверей: философские дилеммы, античные сплетни и собственная монета

ФГН на Общеуниверситетском дне открытых дверей: философские дилеммы, античные сплетни и собственная монета
1 марта на Общеуниверситетском дне открытых дверей НИУ ВШЭ факультет гуманитарных наук представил свои бакалаврские программы и серию мастер-классов — от этических экспериментов и полевой лингвистики до истории денег и цифровых методов в филологии. Гости смогли пообщаться со студентами и преподавателями, попробовать себя в роли исследователей и даже создать собственную монету. Рассказываем, как это было.

«Логосу» — 35: на ФГН состоялся круглый стол, посвящённый истории легендарного философского журнала

«Логосу» — 35: на ФГН состоялся круглый стол, посвящённый истории легендарного философского журнала
2 марта на факультете гуманитарных наук НИУ ВШЭ состоялся круглый стол, приуроченному к 35-летнему юбилею литературно-философского журнала «Логос». Встреча собрала ведущих философов, историков и постоянных авторов журнала, чтобы обсудить роль издания в интеллектуальном пространстве.

Студенты-киноведы ФГН провели интерактивную встречу для подопечных Фонда Хабенского

Студенты-киноведы ФГН провели интерактивную встречу для подопечных Фонда Хабенского
В последний день зимы на площадке Фонда состоялась образовательная встреча «”Энканто”: магия цвета. Разбираем анимацию с киноведами». Авторами и ведущими мероприятия выступили студенты первого курса магистерской программы «Культурные исследования» (трек «Исследования кино») факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ.

Путешествие в Поднебесную: как на ФГН прошёл праздник в честь Китайского Нового года

Путешествие в Поднебесную: как на ФГН прошёл праздник в честь Китайского Нового года
26 февраля на факультете гуманитарных наук с размахом прошло празднование Китайского Нового года, позволившее студентам, преподавателям и гостям прикоснуться к многовековой культуре Поднебесной. Организаторы подготовили насыщенную программу, где каждый был не просто зрителем, но и непосредственным участником действа, проникнутого духом эстетики Востока.

«Маленькая академическая жизнь»: завершилась II Зимняя историко-искусствоведческая школа ФГН

«Маленькая академическая жизнь»: завершилась II Зимняя историко-искусствоведческая школа ФГН
Участники из десятков регионов России на шесть дней погрузились в мир истории и искусства: от иконописной традиции до советской повседневности. Рассказываем, как преподаватели становились наставниками, вожатые — старшими друзьями, а школьники открывали для себя «своё» сообщество.