Новости

17 ноября состоялась презентация книги «Науки о языке и тексте в Европе XIV–XVI веков» (М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2016), вышедшей под редакцией Ю. В. Ивановой и М. В. Шумилина. Один из разделов коллективной монографии был написан П. В. Соколовым. В рамках презентации выступили авторы работы, а также профессор Н. В. Брагинская, И. К. Стаф, О. В. Ауров, А. В. Голубков и А. В. Марей. Предлагаем Вашему вниманию фоторепортаж с мероприятия и аннотацию коллективной монографии.

Директор Центра Олег Будницкий разобрал миф о 28 панфиловцах в «Новой газете»

На телеканале «Дождь» вышел документальный фильм Александра Уржанова и Марины Сагомонян «Как мы постареем». В фильме журналисты попробовали примерить на себя старость, облачившись в ее симуляторы. Социологи и культурологи рассказывают о старости, среди них руководитель школы культурологии Виталий Куренной.

Лаборатория нейролингвистики НИУ ВШЭ провела открытую научно-популярную лекцию "Афазия: нарушения речи при поражениях мозга". Лекция была предназначена для всех желающих и не требовала предварительных знаний.

Студенты магистерской программы "Компьютерная лингвистика" — об участии в международной конференции по интеллектуальным технологиям AINL FRUCT.

На коллективную монографию ИГИТИ «Сословие русских профессоров. Создатели статусов и смыслов» (М: ИД ВШЭ, 2013), изданную под редакцией Елены Анатольевны Вишленковой и Ирины Максимовны Савельевой, вышла новая рецензия в журнале “Jahrbücher fur Geschichte Osteuropas”. На сайте издания доступен полный текст рецензии.

17 ноября профессор школы лингвистики Нина Роландовна Добрушина успешно защитила диссертацию на соискание ученой степени доктора филологических наук.

В октябре в Кельне состоялась международная конференция "Reviving Visions: Artists and Scholars that connected East and West", приуроченная к открытию совместной магистерской программы НИУ ВШЭ, Университета Кельна и Варшавского университета. В конференции приняли участие студенты и сотрудники школы филологии.

С 8 ноября по 22 декабря научные сотрудники центра источниковедения проводят факультатив, посвященный истории коррупции в России.

Почему люди создают свои собственные новые языки — конланги, когда в мире насчитывается 7000 естественных языков? Какие бывают искусственные языки? Чем они похожи на естественные языки, а чем отличаются от них? Каковы их перспективы в современном мире?